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淮南新高一语文作文辅导班比较好/励学针对性弱科补强

字体大小: - - jiajiaobuxi1   发表于 18-03-25 14:55     阅读(33)   评论(0)     分类:

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学无止境,同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸! 课堂上,有的学生全神贯注,专心听讲;有的分心走神,瞌睡打盹。同是听课,有的象架录音机,全听全录;有的象个速记员,边听边记,记了一大本,问题一大堆;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;也有的边听讲边划书边思考。同样是思考,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路相比较。 淮南新高一语文作文辅导班比较好/励学针对性弱科补强 硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。 淮南新高一语文作文辅导班比较好/励学针对性弱科补强淮南新高一语文作文辅导班比较好/励学针对性弱科补强IVgxU1QyN7ak0MF1521734400dmK8ToQkYbuhJkP 读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的“读”,并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容。换言之,读,应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章,需要从哪些方面入手?概括起来就是:第一,解决“写了什么”的问题;第二,解决“怎么写”的问题;第三,记忆文章中的精彩语段和词语。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中,能够有意识地去解决好这三个问题,这才是“读”。也只有这样,才可以提高自己的阅读理解能力。   淮南新高一语文作文辅导班比较好/励学针对性弱科补强 1.根据需要制订英语学习的计划; 2.主动拓宽英语学习的渠道; 3.善于创造和把握学习英语的机会; 4.学习中遇到困难时知道如何获得帮助; 5.与教师或同学交流学习英语的体会和经验; 6.评价自己学习的效果,总结有效的学习方法,遵循记忆规律,提高记忆效果。 掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最 佳的教学 ,给学生以足够的时间,多数学习者都能取得优良的学习成绩。教学内容是由许 多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知 识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复 习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。 感情发生震动的事物,留下的印象特别深刻。比如:考试中没有答对的问题,事 后印象深,弄懂后比别的题记得牢。强烈刺激有时靠外界施加,而自身产生的常 常是不自觉的。 很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。

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